己的音乐素养。
然而，备考过程并非一帆风顺。
由于小镇的教育资源有限，沐瑶在音乐理论方面的基础相对薄弱，很多复杂的知识点她都需要花费大量的时间和精力去理解和掌握。
而且，长时间的高强度练习让她的身体逐渐吃不消，她常常感到疲惫不堪，手腕也时常酸痛。
在一次模拟考试中，沐瑶因为过度紧张，在演奏过程中出现了失误，这让她的自信心受到了极大的打击。
她开始怀疑自己是否真的有能力考上音乐学院附中，情绪陷入了低谷。
但是，在父母和老教授的鼓励下，沐瑶很快振作了起来。
她认真分析了自己失误的原因，调整了练习方法和心态，更加努力地投入到备考中。
终于，考试的日子来临了。
沐瑶怀着紧张而又激动的心情走进了考场。
当她的手指触碰到钢琴琴键的那一刻，她仿佛进入了自己的音乐世界，所有的紧张和不安都烟消云散。
她尽情地演奏着，将自己对钢琴的热爱和执着都融入到了每一个音符之中。
考试结束后，沐瑶忐忑不安地等待着成绩公布。
那段时间，她每天都在焦虑和期待中度过。
幸运的是，沐瑶最终收到了音乐学院附中的录取通知书。
她激动地跳了起来，多年的努力终于得到了回报。
然而，进入音乐学院附中后，沐瑶才发现，这里汇聚了来自全国各地的音乐天才，竞争异常激烈。
她在小镇上的那些优势在这里变得微不足道，她需要重新开始，付出更多的努力才能跟上大家的步伐。
在附中的学习生活中，沐瑶面临着巨大的压力。
专业课程的难度不断提高，她需要学习更多高难度的曲目，掌握更加复杂的演奏技巧。
而且，同学们之间的竞争也让她感到压力倍增。
每次课堂上的演奏示