日子一天天过去，林晓和苏瑶成为了形影不离的好朋友。
她们一起上课、吃饭、去图书馆，分享着彼此的喜怒哀乐。
而林晓和叶辰之间，也因为一些班级活动开始有了更多的接触。
一次英语小组活动中，林晓和叶辰被分到了一组。
这次活动要求小组共同完成一个英语短剧的表演，主题是“梦想与勇气”。
为了准备这次表演，他们经常一起讨论剧本、分配角色、排练台词。
林晓发现叶辰不仅成绩优异，在英语方面也有着出色的表达能力。
他的口语流利，发音标准，而且对于角色的理解和把握十分精准。
叶辰也看到了林晓的闪光点，她有着丰富的想象力和创造力，总能提出一些新颖的点子，让整个剧本更加生动有趣。
在讨论剧本的过程中，他们的想法不断碰撞，擦出了许多智慧的火花。
“叶辰，我觉得主角在面对困难时，可以表现得更挣扎一些，这样能更好地体现出勇气的可贵。”
林晓认真地说道。
叶辰思考了片刻，点了点头：“你说得有道理，那我们可以在这一段增加一些内心独白。”
他们一起修改剧本，常常为了一个细节争论得面红耳赤，但又能很快达成共识。
在分配角色时，叶辰主动承担了主角的重任，而林晓则饰演主角的好友，在关键时刻给予支持和鼓励。
排练的过程充满了欢笑和汗水。
放学后，他们总是留在教室里，一遍又一遍地练习。
叶辰会耐心地纠正林晓的发音和语调，林晓也会给叶辰提出一些表演上的建议。
有一次，林晓不小心说错了台词，她尴尬地吐了吐舌头，准备重新开始。
叶辰却笑着说：“没关系，我们慢慢来，你己经很棒了。”
他的鼓励让林晓感到无比温暖，也让她更加努力地投入到排练中。