老部落的图腾，象征着部落的神灵和信仰；有的则认为是某种神秘仪式的符号，用于与神灵沟通或者封印恶魔；还有的说这可能只是一种古代的装饰图案，没有什么特殊意义。
这些五花八门的说法让他们陷入了困惑，没有一个能确切地指向林宇所需要的答案。
一次次的希望落空，让林宇感到有些沮丧。
他看着那些毫无头绪的回复，心中像是压了一块大石头。
他开始怀疑自己的判断，是不是真的只是在做无用功？
是不是这些图案只是一个巧合，根本没有什么深层次的含义？
但每当他想要放弃的时候，那个梦中女孩的面容就会浮现在他的脑海中，她忧伤而又期待的眼神像一把火，重新点燃了他心中的希望。
他告诉自己，不能放弃，一定有什么是他还没有发现的。
在这个过程中，学校里关于林宇的流言蜚语也越来越多。
同学们都在猜测他为什么突然变得这么奇怪，整天和张昊神神秘秘地研究一些奇怪的东西。
有人说他可能是受了什么刺激，也有人说他可能是陷入了某种不好的事情中。
在课间休息的时候，林宇能感觉到同学们投来的异样目光，听到他们在背后的窃窃私语。
但他对这些传言充耳不闻，他的世界里只有那个梦境、那张纸片和那个尚未解开的谜团。
他就像一个孤独的行者，在一条布满荆棘的道路上独自前行，外界的一切都无法干扰他前进的脚步。
一天下午，林宇和张昊在图书馆的一个角落里翻阅一本古籍时，突然发现了一个图案，和纸片上的其中一个极为相似。
那一瞬间，时间仿佛凝固了，他们的心跳陡然加快。
他们兴奋地对视一眼，然后迫不及待地仔细阅读关于这个图案的描述。
古籍上的文字有些晦涩难懂，但他们还是逐字逐句地解读着。
上面提到这个图案可